Методична робота
| № з/п | Прізвище, ім’я по-батькові | Проблема, над якою працює |
| 1. | Балаур Н.М. | Розвиток критичного мислення
|
| 2. | Кучерява В.І. | Використання інноваційних технологій для формування соціальної компетентності учнів
|
| 3. | Чумаченко А. Л. | Інтерактивні технології
|
| 4. | Гринчук С. О. | Розвиток комунікативних здібностей учнів як умова успішної соціалізації особистості в соціум (іноземного середовища)
|
| 5. | Тарнавська Н.М. | Групова та самостійна робота на уроках з метою соціалізації особистості
|
| 6 | Могила А.М. | Організація самостійної роботи учнів на уроках історії, правознавства
|
| 7. | Пилипенко С.М. | Використання інтерактивних технологій на уроках біології
|
| 8. | Скобенко В.В. | Впровадження інноваційних технологій в початковій школі з метою соціалізації особистості |
| 9. | Рудоманова Л.В. | Музичне виховання школярів на основі української національної культури
|
| 10. | Левотченко Т.О. | Роль фізичного виховання у формуванні здорового способу життя
|
| 11. | Акулова О.В. | Використання інтерактивних технологій для розвитку особистості у процесі навчання учнів початкових класів з метою соціалізації особистості
|
| 12. | Богдан О.Є. | Використання технології критичного мислення з метою соціалізації особистості
|
| 13. | Лимар Л.Б. | Впровадження інноваційних технологій в початковій школі з метою соціалізації особистості |
| 14 | Лубенець К.О. | Забезпечення психолого-педагогічного супроводу соціалізації учнів початкової школи
|
| 16 | Ратушняк А.О. | Розвиток критичного мислення на уроках хімії |
План роботи методичного об’єднання
І засідання Вересень
Тема. Особливості організації навчально-виховного процесув початкових класах загальноосвітніх навчальних закладів у 2015-2016 навчальному році.
Мета. Вивчити основні нормативні документи, що регламентують функціонування початкової школи. Обговорити виконання плану роботи методичного об’єднання за 2014-2015 н. р. та затвердити план роботи на 2015-2016 н. р. Проаналізувати навчальні програми, підручники, зошити.
| № з/п | Зміст роботи | Форми і методи роботи | Примітки |
| 1. | Про виконання плану роботи методичного об’єднання за 2014-2015 навчальний рік. | звіт голови методичного об’єднання |
|
| 2. | Обговорення і затвердження плану роботи методичного об’єднання вчителів початкових класів на 2015-2016 н. р. | обговорення членами методичного об’єднання |
|
| 3. | Опрацювання інструктивно-методичного листа «Організація навчально-виховного процесу у 2015 – 2016 н.р.». | обговорення членами методичного об’єднання |
|
| 4. | Опрацювання методичних рекомендацій щодо організації навчально-виховного процесу у 4-х класах загальноосвітніх навчальних закладів» | обговорення членами методичного об’єднання |
|
| 5. | Опрацювання інструктивно-методичного листа щодо змін у веденні журналу в початкових класах. | обговорення членами методичного об’єднання |
|
Завдання членам методоб’єднання : опрацювати інструктивно – методичні листи, програми, підручники, зошити та посібники для початкової школи; зробити огляд педагогічних видань з теми «Впровадження ефективних освітніх стратегій соціалізації особистості через вдосконалення багаторівневої системи мережевої взаємодії суб’єктів освітнього простору».
ІІ засідання
грудень
Тема. Формування ключових компетентностей учнів початкових класів шляхом використання інноваційних технологій.
Мета. Активізувати питання про використання інноваційних технологій на уроках у початкових класах. Спланувати роботу вчителів для проведення тижня початкової ланки.
| № з/п | Зміст роботи | Форми і методи роботи | Примітки |
| 1. | «Формування ключових компетентностей учнів початкових класів шляхом використання інноваційних технологій».
| круглий стіл |
|
| 2. | «Проведення тижня початкових класів». | Обговорення |
|
| 3 | Відвідування відкритих уроків вчителів початкових класів.
| обговорення членами методоб’єднання |
|
Завдання членам методоб’єднання: взаємовідвідувати уроки колег з метою обміну досвідом; організувати виставку кращих зошитів та дитячих робіт, зробити вибірку методичної літератури з питання «Мистецтво виховувати»; вивчати досвід роботи вчителів школи по вихованню підростаючого покоління; підготуватися до дискусії на тему: «Динамічні паузи як один із ефективних методів забезпечення оптимізації рухової активності школяра та попередження втоми».
ІІІ засідання
лютий
Тема. Сучасний урок: вимоги, проблеми, шляхи удосконалення.
Здоров’язберігаюча компетентність сучасного вчителя
Мета. Розширити знання педагогів про ефективність оздоровчої системи в навчально – виховному процесі. Представити наочний матеріал, хвилинки відпочинку, хвилинки релаксації для обміну досвідом та вдосконалення сучасного уроку. Розвивати комунікабельність.
| № з/п | Зміст роботи | Форми і методи роботи | Примітки |
| 1. | «Динамічні паузи як один із ефективних методів забезпечення оптимізації рухової активності школяра та попередження втоми».
| Консультація педагога |
|
| 2. | Відвідування відкритих уроків | обговорення членами методичного об'єднання |
|
| 3. |
|
ІV. засідання
квітень
Тема. Підсумки роботи методичного об'єднання вчителів початкових класів у 2015-2016 навчальному році.
| № п/п | Зміст роботи
| Форми і методи роботи | Примітки |
| 1.
| Підсумки атестації вчителів. |
|
|
| 2.
| Підготовка до ДПА у 4 класі. |
|
|
| 3.
| Про проведення навчальних екскурсій. | обговорення членами методичного об'єднання |
|
| 4.
| Підведення підсумків роботи МО 2015-2016н. р. Планування завдань на 2016-2017 н. р. | звіт голови методичного об’єднання |
|
